講 者：黃咸錚教授(廈門大學建築系客座教授，東海大學中文系校友)
魏淑珠教授(東海大學外文系客座教授，東海大學外文系校友)
演講紀錄：
本週今宵畫青春邀請到兩位從老東海畢業的學長姐，分別是黃咸錚老師以及魏淑珠老師，向年輕的學生也是老師的學弟妹們展開一場傳授經驗與智慧的座談。
黃老師座談一開始就提到，當他在面對各位同學時，他就會想到現在大學裡的情況，也會想現在大學生在想什麼、念書時在想什麼，以及以後到了社會想要做什麼之類的問題；而魏老師則提出了對我國教育的看法，魏老師認為中國的教育總是以「功利」為優先，源自於中國人的社會原本就十分功利，認為讀的書要有用處，念的科系要能賺錢。魏老師以她在美國念書的經驗，舉例說明西方與中國教育的不同。魏老師認為在美國研讀美國文學，在當地是十分神氣的一件事，因為修習美國文學或者是語文的學生總是能學到比較精確使用語言的技能，而這種學生往往在未來能進入法研所或企研所等優秀的研究所就讀。反觀我國的中文系總是沒有像這樣的能力與優勢。黃老師並提醒在場的學生必須理解一個觀念，就是在大學是要學習去「學習」的，中文系不能只學中文，企管系不能只讀企管相關的知識，而是要觸類旁通，遇到了喜歡的事物就去學習它，這才是成功的開始。黃老師所強調的學習怎麼去「學習」不能如中國式教育般的功利至上，包括成功、失敗、快樂以及失戀等等都是在學習，畢了業，出了社會多的是人生要學習的，所謂活到老學到老，就是這個意思。
魏老師也補充說明，人生不僅是那些你覺得有用的地方，那些容易忽略的事，往往是非常重要的地方。黃老師舉了美國嬉皮時代為例子，當時的嬉皮受到反戰思潮及政經背景影響，不在意外在的表面，不管事俗的一切，只在意心裡層面的做法，在這個時代創造了如蘋果創辦人賈伯斯以及微軟創辦人比爾蓋茲兩位優秀的人才，比較兩位大人物的性格，比爾蓋茲是務實主義者，他重視公司營運以及效率，是優秀的商業人才；而賈伯斯的性格則截然不同，賈伯斯是一個受嬉皮時代影響很深的人，他在意人內心的想法並信仰禪宗，更為了自我超脫而吸食大麻。曾有記者訪問賈伯斯對於比爾蓋茲的看法，賈伯斯則說；「我很尊重比爾蓋茲，蓋茲是一位令人敬佩的優秀人才，但如果蓋茲也信仰禪宗或吸大麻，蓋茲會更成功」。老師舉這個例子並不是要學生去吸食大麻，而是希望大家開始去在意且去了解自己不熟悉的地方，並找到自己認為對的事情。黃老師又舉了一個賈伯斯的故事：有一次賈伯斯在開會時看上一位心儀的女孩，他立刻放下會議以及工作，什麼都不管的去追那位女孩子，之後那女孩成為賈伯斯的妻子。黃老師認為人總是在別人的價值觀來來回回，如果有一位女孩或男孩，願意讓自己犧牲生命，那自己就值得去做，也就是因為這樣，我們的生命應該用在自己喜歡的，而非是別人喜歡的事情上，這就是學習去「學習」的涵義。
黃老師並補充解釋，美國的學校總是要求學生獨立思考，學校要求學生獨立判斷何者是事實、何者是歷史，以及學生自己的看法。學習是要給學生思考對錯，才是真正的學習。
魏老師也以自己的經驗為例子，魏老師的原生家庭中人口眾多，家裡沒錢，所以魏老師的大學生活十分辛苦，至於為什麼要念外文以及文學，老師認為她自己有對台灣教育有骨子裡的反叛精神，而外國教育未必有正確答案的教學方式，正好切合了魏老師喜歡自己思考的性格，所以打定主意去念文學，因此找到了他想要的，這就是獨立思考的地方。
接下來兩位老師開放學生提問，有學生提出問題，詢問兩位老師東海有什麼地方讓他們感到驕傲的，魏老師表示讀東海是她做得最對的決定，師生相處熱絡，老師對學生也十分關心，這是東海的傳統，每當有資深的校友問起現在的學生與老東海的學生差別在那裡時，她總會回答，雖然學生素質也許沒當年好，但也未必比頂尖的台大學生差太多，部分程度比較優秀的學生會比當年的學生更好，而東海的老師也不會輸給台大。魏老師也期許現在的學生程度沒當年好沒關係，經過四年大學的淬煉，要期許自己超越以前從東海畢業的學長姐。
另有學生提問，為何魏老師能在美國大學30年並留在那當老師並教的那麼好？魏老師表示念比較文學時讓她十分開心，教書的經驗讓她十分滿足，她認為老師教書是另一回事，老師是否照顧學生才是最重要的，當老師關心學生時，學生就會樂意去達到老師的要求，並喜歡上課，因為對學生好，在東海念書是幸福的。
同學提問，什麼是軟實力？應該如何去培養，黃老師表示，這要自己去培養，在學校總是教正面的事，沒有人教妳被騙了怎麼辦？沒有人教妳被害了怎麼辦？將來到社會工作，其實很多時候大家不會依學校標準做事，所以我們要去學習軟實力，這個社會本來就是這個樣子，老師認為沒有人跟妳的想法是一樣的，不要把別人的想法當成跟自己一樣，多看點書，並讓自己心胸放開。
黃老師舉了南非總統曼德拉為例子，曼德拉雖然出身貴族但他一生皆為南非人權努力，並被流放到小島上，關了27年又成為民選總統。在他的演說中，他最感謝欺負他最甚的三個白人，他領悟到如果還含恨的話，他仍舊囚禁在這個島上。人必須釋懷，這就是他的軟實力。
兩位老師以自身經驗以及歷練告訴同學如何去學習，相信聽過本場座談的同學，不但學習到寶貴的經驗與知識，也會有如沐春風般暢快。
