101-1大學引導課程大綱
一、授課目的
延續大學入門的活動主題：我的東海、我的人生與我的希望，協助新鮮人了解大學的價值、大學的學習方式（不同於高中的學習模式）以及正向的大學生活（包括住宿學習、人際關係與兩性關係），以順利融入大學生活。 本課程的教學方是以共同演講做為共同討論的記憶，並在課堂上藉由哈佛大學正向心理學節選的短片，經由授課老師選用的引導，進行分組反思討論。
二、授課進度
1.課程介紹與分組
2.引導反思討論的技巧
3.東風時刻（共同演講）：大學生活(10/3,4)
4-5.引導反思討論x2
6.東風時刻（共同演講）：大學學習(10/24,25)
7.-9.引導反思討論x3
10.期中考off
11.東風時刻（共同演講）：大學價值(11/28,29)
12-14.引導反思討論x3
15.東風時刻（共同演講）：X'mas memory(12/19,20)
16.繪製我的學習地圖（包括通識課程、專業課程、服務學習與社團活動）
17.系特色或彈性安排
18.期末考off
三、評量方式（比率由教師自訂）
1. 共同演講出席
2. 課堂出席
3. 校內藝文活動與演講的參與
4. 繪我的製學習地圖（包括通識課程、專業課程與服務學習）
5. 分組反思討論紀錄
四、參考教材
1. 哈佛大學正向心理學（幸福學）節選、2. 讓天賦自由、3. 發現我的天才
五、授課教師
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課程 |
授課教師 |
修習系級 |
|---|---|---|
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2873大學引導 |
Henk Vynckier |
共選修1 |
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2874 大學引導 |
林珠雪 |
日文系1 |
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2875 大學引導 |
劉少倫 |
生科系生醫組1 |
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2876 大學引導 |
吳桂光 |
物理系1 |
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2877 大學引導 |
林大溱 |
化材系1 |
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2878 大學引導 |
林祝興 |
資工系1 |
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2879大學引導 |
溫志宏 |
電機系1 |
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2880 大學引導 |
王本正 |
管理學院1 |
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2881 大學引導 |
吳祉芸 |
企管系1 |
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2882 大學引導 |
張育仁/陳佳楨 |
資管系1 |
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2883 大學引導 |
宋興洲 |
政治系1 |
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2884 大學引導 |
賀惠玲 |
經濟系1 |
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2885 大學引導 |
彭懷真/王秀絨 |
社工系1 |
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2886 大學引導 |
高迪理/黃聖桂 |
社工系1 |
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2887 大學引導 |
林嘉惠 |
日文系1 |
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2888 大學引導 |
羅能文 |
畜產系1 |
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2889 大學引導 |
梁志弘 |
食科系1 |
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2890 大學引導 |
何郁如 |
景觀系1 |
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2891 大學引導 |
陳林蔚 |
共選修1 |
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2892 大學引導 |
Mark Manno |
音樂系1 |
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2893 大學引導 |
陳進富 |
工設系1 |
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2894 大學引導 |
許曉芬 |
法律系1 |
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2895 大學引導 |
李貽峻 |
共選修1 |
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2896 大學引導 |
許恆嘉 |
共選修1 |
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2909 大學引導 |
伊志宗 |
共選修1 |
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2910 大學引導 |
陳心怡 |
共選修1 |
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2911 大學引導 |
卓逸民/林宜靜 |
生科系生態組1 |
