活動報導
| 社會參與之學習 於 2013-01-29 發表
「利他源於利己」從教育著手，向下紮根，是高等教育之己任；為豐厚新世代的「社會參與」強度，激起「人」主動關懷與服務的心，讓「服務的心」不是一時興起所為，而能形塑成一種習慣=態度，陶冶公民素養，於1月23-24日辦理「公民教育紮根．高中生清掃學習培訓」，惠文高中有90人報名參加本次培訓課程，本校亦有60位師生協助各個單元課程操作，期開展勞作教育的精神，建構高中生的清掃學習網絡，從每日最平凡的小事「掃除」，建立「群」的歸屬；導引大學生發揮混齡學習的功效，融滲式的將彎腰掃除、凡事徹底的心志磨練，透過最簡單的工具，雙手的擦拭，去培養高中生感知惜物愛物，知曉感恩，同時，奠基謙卑、毅力、感恩、愛惜等等品德的根基，從而建構自己，並影響惠文高中整體的掃除風氣。
綜合心得分享時，惠文高中的同學表示「還沒來東海之前，就想說來這一定很無聊，覺得很哀怨，但是經過這二整天的活動，我想我學到很多。來這裡真的事值得的。更瞭解東海，認識東海學長姐，懂得團隊合作，自己也有成長，所以，謝謝所有為我們服務的老師、學長姐們！」「今天很高興吧！一起參加了這個活動，收穫很多！以後要一起管班上的打掃喔…」。
清掃學習是磨練心志的過程，不僅僅是掃除中注重細節、凡事徹底、感恩惜物，當惠文高中的學生開始在乎要將自己使用的衛生間工具排放整齊，開始許諾將掃除精神「以愛為名」傳遞給另外的2700位同學，「善」與「愛」的力量開始蔓延，僅以七組的何同學的分享為總結~ 「在今天我學到了很多事，無論是如何打掃，或是告訴我們不要放棄、保持善念等人生觀，希望大家以後可以開開心心的過著每天。」
